2021年是中国共产党成立100周年,是落实学校第四次党代会精神、实施“十四五”规划的开局之年,也是学校建校35周年暨三校合并25周年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,根据上级有关文件精神和《宁波大学党委理论学习中心组学习实施办法》,结合学院工作实际,现制定我院党委理论学习中心组2021年学习计划。
一、总体要求
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,把学党史作为年度中心组学习的重要内容。坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉学习践行习近平总书记的系列重要讲话精神和习近平总书记主政浙江期间“希望宁波大学努力建设成为国内一流的地方综合性大学,为浙江建设创新型省份,构建社会主义和谐社会作出新的更大的贡献”的重要指示,坚持以立德树人为根本,以“双一流”建设目标引领学校各项事业发展,奋力开启建设特色鲜明的综合性研究型大学新征程,以优异成绩庆祝建党100周年。
二、学习重点
(一)深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求
深入学习《习近平谈治国理政》(第一至三卷),用好习近平新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》和《学习问答》等理论读物,进一步深刻认识这一重要思想是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶,是引领中国、影响世界的21世纪中国马克思主义,是博大精深、逻辑严密的科学理论体系。坚持把学习贯彻不断向各领域各方面拓展深化,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家工作系列重要论述。坚持在学习领悟理论品格、思想风范和人格魅力上用功着力,深刻把握这一重要思想蕴含的崇高真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀,努力在增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同上达到新高度,在改造主观世界和客观世界上取得新进步。
(二)深入学习领会习近平总书记关于学习党史的重要论述
围绕庆祝中国共产党成立100周年,结合在全党开展的党史学习教育,全面系统学习党的一百年历史,深入了解我们党走过的光辉历程、积累的宝贵经验、形成的光荣传统、铸就的卓著功勋,深刻认识党的领导是人民的选择、历史的选择,更加自觉地从党的历史中汲取开拓前进的智慧和力量,传承红色基因,永葆政治本色,恪守人民情怀,强化历史担当,为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,做到知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义,切实增强坚持中国共产党领导和中国特色社会主义制度的自觉性坚定性。
(三)深入学习领会习近平总书记关于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要论述
全面准确学习习近平总书记在党的十九届五中全会及专题研讨班上的重要讲话精神,深刻认识进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局明确了我国发展的历史方位、现代化建设的指导原则和经济现代化的路径选择。深刻理解新发展阶段是我国社会主义发展进程中的一个重要阶段,是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段;新发展理念回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题,必须将其贯彻发展全过程和各领域;构建新发展格局是关系我国发展全局的重大战略任务,关键在于经济循环的畅通无阻,最本质的特征是实现高水平的自立自强。要通过深入学习,准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动“十四五”时期高质量发展,确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。
(四)深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神
深刻认识习近平总书记重要讲话的重大历史意义和时代内涵,深刻认识从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本原因在于我们党始终坚守为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命;全面系统把握习近平总书记重要讲话对新的历史起点上推进党和国家事业的新部署新要求,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态,勇于推进伟大社会革命和自我革命,不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
(五)深入学习领会习近平法治思想
深刻认识习近平法治思想从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果,是马克思主义法治理论中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南,坚持吃透基本精神、把握核心要义、明确工作要求,切实把习近平法治思想贯彻落实到推进经济社会发展的全过程。
(六)深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述
深刻认识马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,自觉坚定主心骨、把准定盘星,筑牢共同思想基础,凝聚强大精神动力;围绕建党100周年等重要时间节点,认真做好意识形态领域风险预警研判,旗帜鲜明批驳历史虚无主义等错误思潮,稳妥管控抹黑党的领导、抹杀小康成就、唱空发展前景等负面论调,不断壮大积极健康向上的主流思想舆论;深入贯彻落实《中共宁波大学委员会意识形态工作责任制实施办法》《中共宁波大学委员会网络意识形态工作责任制实施细则》,强化校院两级党委主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权。
(七)深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学思想方法和工作方法
深刻理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿的马克思主义立场观点方法,深刻认识这一思想即讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办,是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范,为顺利推进党和国家事业发展提供了科学方法论指引。深入学习《习近平在浙江》采访实录,深刻领会习近平同志对浙江改革发展的深刻思考和探索实践。进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统,努力掌握科学思想方法和工作方法,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,更加注重坚持系统观念,全面协调推动各领域工作和社会主义现代化建设。
(八)深入学习领会党的十九届六中全会精神
原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届六中全会文件,深刻理解党的十九届六中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
三、学习安排
时间 |
学习内容 |
学习形式 |
1月 |
学习习近平总书记《论党的宣传思想工作》重要论述 |
集体研讨 |
1月 |
习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神 |
自主学习 |
2月 |
学习党的十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报 |
自主学习 |
3月 |
党史专题学习动员会、学习传达全国两会精神 |
报告 |
4月 |
党史专题学习、《习近平在浙江》 |
集体研讨 |
5月 |
学习新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》 |
集体研讨 |
6月 |
习近平总书记关于意识形态工作的重要论述 |
集体研讨 |
7月 |
学习习近平总书记在建党100周年大会上的讲话精神 |
集体研讨 |
9月 |
习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习研讨 |
集体研讨 |
10月 |
学习传达党的十九届六中全会精神 |
专题学习会 |
11月 |
加强高校师德师风建设专题研讨 |
集体研讨 |
12月 |
党风廉政建设专题研讨 |
专家报告 |
注:根据中央和省市重大主题活动及重要会议精神,适当调整有关学习内容。
四、参考资料
《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《习近平谈治国理政》(第一卷、第二卷、第三卷)《习近平总书记教育重要论述讲义》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《之江新语》《干在实处 走在前列》《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》《习近平关于全面深化改革论述摘编》《习近平用典》、马列经典著作;
习近平总书记2021年2月20日在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、中共中央党史学习教育领导小组《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、习近平关于网络强国重要论述、习近平:《坚定不移走中国特色社会主义法治道路 为全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障》、习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话、习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神,《中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报》,新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党统一战线工作条例》《中国共产党思想道德准则》、党的十九届六中全会精神,2021年3月2日全省、全市党史学习教育动员部署会精神;
其他相关理论学习资料。
五、学习要求
1.深化思想认识,提高学习自觉。深刻认识新形势下进一步加强和改进党委理论学习中心组学习的重要意义,把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段,作为获取知识、提升能力、增长本领的重要途径,作为推进学习型党组织、学习型领导班子建设的首要任务,做到“学在前面、用在前面”,为广大党员干部和师生员工加强政治理论学习做好示范。
2.强化制度保障,坚持落细落实。党委理论学习中心组安排集中学习每季度不少于一次。严格落实中心组学习组织形式的规定要求,安排好重点发言,确保集体研讨有思考、有深度、有见地,不断提高政治意识,强化理论思维。
3.创新方式载体,提升学习实效。围绕学思用贯通,不断改进学习方式方法,突出学习的政治性、思想性,坚持集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、理论学习与调查研究相结合、“走出去”和“请进来”学习相结合。充分利用好“学习强国”学习平台,开展网络学习,不断提升学习实效性,真正把学习成果转化为推动学校改革发展的强大动力。
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委员会
2021年3月26日